Student perception and the efficacy of universities in shaping the entrepreneurial mindset
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摘要
本研究基于2018年匈牙利大学生近万份问卷数据，分析了学生的创业意图、自我效能感、社会规范、就读大学及专业对其对大学创业生态系统感知的显著影响，发现这些因素共同解释了创业生态感知变异的23.1%。研究强调，大学应注重培养学生创业态度与兴趣，以提升创业教育的整体效能[page::0][page::4][page::6][page::7][page::8]。
