What do surveys say about the trend in inequality and the applicability of two table-transformation methods?
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摘要
本报告基于美国2010年和2017年两波Pew调查数据，利用伪面板方法净化年龄效应，验证两种常用表格变换方法——传统的IPF算法与新提出的NM方法——在揭示教育同质配对趋势中的表现差异。实证结果支持NM方法，对教育同质性的时间趋势表现出U型变化，反映社会不平等的变迁。本研究为方法选择提供统计检验依据，有助于准确分析社会分层动力学并指导相关政策 [page::1][page::2][page::8][page::19][page::23][page::24][page::27]
